Por Nicolás Arata
Jueves 8 febrero a las 19:00. Biblioteca
El muralismo mexicano buscó poner el arte al alcance del pueblo como medio para profundizar la revolución. El educador José Vasconcelos entrevió en el arte de Rivera, Siqueiros, Orozco y Canesi una herramienta pedagógica para construir la conciencia del México revolucionario. Esta conversación aborda los aspectos clave de la relación entre muralismo y pedagogía con el propósito de entender uno de los acontecimientos clave del siglo XX latinoamericano: la revolución mexicana.
Nicolás Arata
Doctor en Educación por la UBA; Doctor en Investigaciones Educativas por el DIE, Profesor Adjunto de Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana en UBA y Director del Anuario de Historia de la Educación. Es autor y coautor de numerosos libros sobre la temática y el coordinador académico del proyecto Maestros de América Latina que se transmitió por Canal Encuentro.
