Literatura
Programación
2014

Programa
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Clase 1. Introducción a la literatura francesa de hoy.
Entre la posibilidad de una nueva utopía y el desencanto por formas ya agotadas, la novela francesa busca una nueva configuración en el entramado de la literatura mundial. La complejidad de ese paisaje –donde Francia como República de las Letras ha perdido centralidad–, los nuevos autores desafían los límites. El campo literario francés, entre la biblioteca y lo “real estallado”, emprende nuevos rumbos en una insospechada edad estética. La primera clase consistirá en un panorama, desde la década del 80 hasta nuestros días, de las nuevas encrucijadas de esta literatura más de voces que de poéticas.

Clase 2. Jean Echenoz. Desplazamiento y literatura. Procedimientos de “distanciamiento paródico”. El pasaje de la biografía a la ficción: los casos de Zapotek y de Ravel como “experimentos biográficos”. La escritura oblicua de vidas. El arte de la fuga y del montaje: música y cine en la literatura de Echenoz. Rupturas del tiempo y del espacio: el realismo paradojal. La “escritura de lo real” y el humor melancólico. La literatura como el arte del préstamo: fricción de géneros en Me voy.
Lecturas sugeridas: Correr (2008) / Ravel (2006)/  Me voy (1999)

Clase 3. Amélie Nothomb. Nothomb, entre la ligereza y la gravedad. Ironía y lirismo belga. Formas del humor y de la crueldad en la escritura ficcional de la propia vida. Nothomb y la construcción de una “nueva figura de escritor”. Obsesiones: Japón, la infancia, anorexia y alimentación, los otros como un nuevo infierno. Una literatura de lo superficial y una escritura “posible” del sentimiento. Amélie Nothomb como escritora mutante. Eclecticismo y método de escritura: el plan de una obra. La reivindicación de la extravagancia. Formas de la “novela popular” en el nuevo siglo.
Lecturas sugeridas: Una forma de vida (2010)/ Metafísica de tubos (2000)/ Estupor y temblores (1999)

Clase 4. J.M.G. Le Clézio. La literatura como viaje. Del Nouveau Roman al Premio Nobel: etapas y modulaciones de Le Clézio como grafómano. Espacio y temporalidad: formas de la “conciencia desplegada” o las cualidades expansivas de la literatura. Formas de ficcionalizar la autobiografía. Usos poéticos del lenguaje en la novela y el relato. La infancia propia e infancias de ficción: cómo narrar. Períodos de la obra de Le Clézio.
Lecturas sugeridas: El africano (2004)/ Mondo y otras historias (1978)

Clase 5. Patrick Modiano. La escritura notarial de una vida. Memoria y olvido. La novela como teatro de la memoria y búsqueda de la identidad. La literatura espectral de Modiano y la revisitación constante de la Francia ocupada. Fantasmas y sombras: la deambulación. Otro mapa posible de Paris. El diálogo especular con la Historia. Vidas y retazos de vidas: recuerdos y obsesiones.
Lecturas sugeridas: En el café de la juventud perdida (2007)/ Un pedigrí (2004)