Educación
Programas
adultos
Experiencia abierta
Desde el año 2005, el área de Educación desarrolla un programa de visitas destinadas a jóvenes y adultos ciegos y disminuidos visuales, acompañados por sus referentes, con el objetivo de hacer accesible el patrimonio del museo y sus instalaciones a este público específico.
La propuesta consta de un recorrido que pone el acento en la participación de los visitantes a través del diálogo y la aproximación multisensorial facilitada por el uso de distintos recursos didácticos.
Durante el recorrido se trabaja a partir de la descripción visual de una selección de obras de la colección permanente o exposiciones temporarias y se utilizan distintos recursos sensoriales relativos a las piezas, como audios, relatos u objetos que permiten una exploración más allá de lo visual; propiciando un acercamiento integral.
Al final de la visita se entrega un folleto en braille o macrotipo que incluye información sobre el origen del museo, el edificio, algunos de los artistas y obras seleccionadas en el recorrido.
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El desarrollo y la dinámica de nuestros programas contemplan las necesidades e intereses de los participantes, invitamos a los referentes del grupo a trabajar en conjunto con el equipo educativo del museo para llevar adelante estas propuestas. Por favor, indique en el formulario de reserva las observaciones o requerimientos que crea conveniente considerar.
Por cuestiones de responsabilidad y para asegurar la calidad y dinámica de la visita, solicitamos cumplir rigurosamente con la cantidad de personas confirmados en la reserva.
El museo cuenta con servicios para visitantes con movilidad reducida: ascensor, rampas, baño especial y sillas de ruedas.
Pautas para visitas
Al llegar al museo
El horario de inicio de la reserva se debe respetar rigurosamente. Sugerimos programar su llegada al museo con puntualidad, considerando el tiempo necesario para su traslado y eventualidades en el tránsito. La demora en la llegada del grupo afectará la duración y actividades de la visita. Estas modificaciones quedarán sujetas a la decisión del equipo educativo de MALBA.
El museo no cuenta con estacionamiento para micros, la permanencia de los mismos se permitirá sólo durante la llegada y la salida, sobre la Av. Figueroa Alcorta 3415.
Para hacer más ágil la recepción del grupo, sugerimos que dejen sus bolsos y mochilas en el micro.
Exposiciones y actividades culturales
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Visitas para jóvenes y adultos ciegos y disminuidos visuales, con acompañantes; a partir de los 19 años. Con reserva previa.
Duración: 60 minutos aproximadamente.
Cupo máximo: 12 personas.
Actividad gratuita con reserva previa: consultar disponibilidad a educacion@malba.org.ar
Recorridos
Voces que traman: Artistas latinoamericanas en la colección
Desde una selección de obras de la colección de malba, buscaremos redescubrir la expresión de las artistas latinoamericanas. ¿qué piensas de sus obras? ¿Son únicamente pintoras o se vinculan con otras disciplinas artísticas? ¿fueron reconocidas en su tiempo?. El recorrido multisensorial propone acercarnos a la vida y obra de artistas como Frida Kahlo y María Martins entre otras. A partir del encuentro con textos, pensamientos, poemas y anécdotas narrados por medio de lecturas y audios contados en primera persona.
Mano de obra
Durante el recorrido se propone un debate sobre un amplio conjunto de escenarios y contextos que hacen al mundo del trabajo. ¿Qué tipo de oficios nos plantean lxs artistas? ¿Qué realidades laborales se presentan en las obras? ¿Qué experiencias han tenido lxs participantes? Se abordarán distintos aspectos que refieren al ámbito de lo laboral, pero también a lo social, lo cultural y lo político que atraviesan el mundo del trabajo. La utilización de diferentes recursos didácticos sensoriales permitirá a lxs participantes acercarse a las obras realizadas con materiales reciclados por Antonio Berni y a las realizadas de forma inter-disciplinaria por Jorge Mitchel, entre otrxs artistas.
Modernidad musical
A partir de la música como principal recurso sensorial, se plantea una experiencia que vincula obras de la colección de malba y música latinoamericana. ¿Qué tipo de música se pone en escena en las obras modernas de la colección? ¿Cuál es el origen de estos estilos musicales? ¿Son propios de América Latina? o ¿Cómo surgieron? Serán protagonistas obras de Pedro Figari y Diego Rivera, entre otrxs artistas. Un recorrido sensible y rítmico, que incluye una combinación de estilos musicales, sonidos y silencios, para compartir relatos referidos a distintas costumbres, tradiciones, y bailes regionales.